ЛЕТНЯЯ ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ

Чтобы успешно и спокойно сдать экзамен, надо начинать готовиться заранее - это ни для кого не секрет. Так что, уважаемые спортсмены, копируем задания в Word, решаем их и присылаем на проверку по адресу kate4ka8989@mail.ru. Кто так сделал, отметьтесь в комментарии. Не для оценки - для статистики.

С уважением и надеждой, Катерина Алексеевна

I.

 1.В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?

1) писатель, циркач, предыстория

2) глупыш, свежесть, ежевечерний

3) куда-либо, кое-как, заборчик

4) силач, вредитель, лисий

2.В каком ряду все слова образованы приставочным способом?

1) развесёлый, дошить, подоконник

2) утомление, прескверный, сыграть

3) подполковник, накрепко, пригород

4) сочувствие, слева, забежать

3.В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?

1) бездонный, всмотреться, переувлажнить

2) разбежаться, контратака, израсходовать

3) докрасна, по-русски, подснежник

4) нахлебник, сверхинтересный, подземный

4.В каком ряду все слова образованы бессуффиксным способом?

1) удар, сушь, час

2) насыпь, загар, выходка

3) ширь, чернь, безбилетник

4) просека, отказ, дичь

5.В каком ряду все слова образованы способом сложения?

1) тёмно-синий, углекоп, оргстекло, навсегда

2) дымоход, спецмашина, умалишённый, сегодня

3) пылесос, предгрозовой, сенокосилка, сейчас

4) сверхмощный, хлебозавод, сорвиголова, сталевар

6.В каком ряду все слова являются сложносокращёнными?

1) ООН, ЦСКА, профком, белозубый

2) главк, ФСБ, спецназ, нелегал

3) МГУ, РФ, вуз, местком

4) РГПУ, светотень, РАН, юрфак

  

7.В каком из предложений нет слова, образованного способом перехода из одной части речи в другую?

1) По улице шел военный.

2) Ученик решил пример путём подстановки.

3) Школьная столовая закрылась на ремонт.

4) Из окна были видны белые облака.

8.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке сказать   —   предсказать   —    ...    —   предсказательница?

1) сказание

2) предсказывать

3) предсказатель

4) предсказывание

9.Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке пустой   —   пустыня   —     ...     —   пустынно?

1) опустошить

2) пустота

3) пустырь

4) пустынный

10.В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) томить   —   утомить   —   утомительный   —   утомительно

2) сухой   —   сушить   —   осушить   —   осушение

3) холод   —   холодный   —   холодноватый   —   холодноватость

4) чистый   —   чистить   —   расчистка   —   расчистить

 http://www.gramma.ru/EXM/?id=4.43

II.

 1.В каком слове нет суффикса  -К-?

 1) шубка

 2)юбка

 3)вырубка

 4) улыбка

2.  Выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса).

К созданию будущего Словаря, и этому есть много свидетельств, В.И. Даля подтолкнул А.С. Пушкин, дружба с которым у него сохранится до последнего вздоха поэта

3.Назовите способ образования слова НЕИЗМЕННО.

4.Выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса).

Если это так, то в XXI веке человечеству предстоит мучительный отказ от фиктивных ценностей материальной жизни и трудное обретение ценностей Духа.                                                        

5.В ыпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса).

У меня был трудно болен сын, и мы сбились с ног в поисках одного редкого лекарства. Его нигде не было.

Гайдар подошёл к телефону и позвонил к себе домой.

6.Выпишите слово, образованное приставочным способом.

Настя присылала Катерине Ивановне деньги, но и то бывало с перерывами. Как Катерина Ивановна жила во время этих перерывов, никому не известно.

7.Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

Как только этот механизм разваливается, человек теряет веру в свои знания, в правду, в жизнь и становится беспомощным…

8.Выпишите слово, которое образовано приставочным способом.

– Телевизор вырабатывает пассивность! – горячился фермер. –Вы только подумайте, мои дочери, вместо того чтобы упражняться на скрипке или фортепиано, вместо того чтобы читать и развивать своё воображение, вместо того чтобы коллекционировать бабочек или лекарственные травы, вместо того чтобы вышивать, сидят целыми вечерами, уставившись в это серое пятно.

9. Назовите способ образования слова ПРИПОДНЯТОСТЬ.

10.Выпишите слова, образованные приставочным способом.

Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет.

11.Выпишите слово, образованное приставочным способом.

Тем более необходимо в наше время – время высочайшего развития науки и техники – разобраться, под каким знаком культуры этот уровень достигнут теми или иными людьми. Что они представляют – культуру или антикультуру?

12.Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

Формы духовной жизни, как и формы творчества, бесконечно разнообразны. Духовная жизнь – это общение с людьми, искусством, осенним лесом и с самим собой. Мы духовны, когда беседуем о чём-то дорогом с товарищем, доверяя его уму и сердцу. Мы духовны, когда улыбаемся человеку, чувствуя, что он одинок, и когда наслаждаемся тишиной вечерних полей. Мы высоко духовны, когда чувствуем бесценность жизни и хотим оставить в мире скромный отпечаток собственной личности… И мы духовны, когда, перечитывая любимый том, понимаем его по-новому.

13.Назовите способ образования слова ВЫНУЖДАЮТ

14. Выпишите слово, которое образовано приставочным способом.

На автобусной остановке мне под ноги попалась кошёлка с овощами. Я с ходу пнул её ногой, и по асфальту весело заскакали зелёные огурцы, жёлтые яблоки и красные помидоры. «Бандит!..» – раздалось мне вдогонку. Но я не удостоил хозяйку кошёлки даже взглядом, все мои мысли были о Наденьке.

15. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. 

Сейчас, конечно, не художественная литература формирует наш языковой вкус. Тон задают теперь в первую очередь телевидение и радио. Это касается и произношения звуков, и ударения, и интонации. А современным дикторам нравится американская интонация.

16. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

Пожилая женщина, пряча лицо от ветра, искоса глядела на это ликующее семейство и укоризненно качала головой: – Ну разве так можно?! А я смотрел на них и завидовал.

17. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

В современном обществе целый океан проблем. Они обступают нас всюду, и по какой дорожке ни пойдёшь, возникают новые.

18.Укажите способ образования слова ПРИЗЫВ

19. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

В произведениях  искусства духовный человек ищет собеседника, союзника – ему искусство нужно для поддержания собственного духа, для укрепления собственной веры в добро, правду, красоту.

20. Выпишите слово, образованное приставочным способом.

Слышишь, видишь, читаешь такое – и хочется снова и снова бить в набат, взывать, умолять, уговаривать:  БЕРЕГИСЬ  КАНЦЕЛЯРИТА!

Это – самая распространённая, самая злокачественная болезнь нашей речи. Когда-то редкостный знаток русского языка и чудодей слова Корней Иванович Чуковский заклеймил её точным, убийственным названием

21. Назовите способ образования слова БЕСКОНЕЧНО

22. Выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

– Да ложись ты, ради Бога, ложись! Что ты возишься? – строго молвила дама, и супруг её снова заизвинялся, заспешил..

http://2berega.spb.ru/club/lit/file2/355302